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最终高一(3)班和高二(8)班组成的H战队以一题险胜对手,取得了本次人文学科竞赛的冠军。

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    本次龙南幼儿园科技节的主题是“绿色生活、科技相伴”,活动现场张园长围绕主题内容引导孩子们说说身边的“绿色”和“科技”,帮助孩子更直观形象地理解本次科技节活动的意义。

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    活动中,教师们或将自己摘录的《教师专业发展与专业自觉》,与全体教师共同体味如何从一个好的老师成长为一个伟大的教师;或将在家长的支持以及自己的努力下,感恩遇见的一切,在轻轻一句“遇见你,真好”中,展现教师的成长;或将对如何成为一个人格有魅力的教师的心路历程与大家分享;或将自己对如何发挥教育的榜样力量的思考进行分享;或在轻吟论语中,道出了生活的感悟:不怨天由人,而下学上达。

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    我们将“1+8”项目的研究和学校重点项目的研究进行了整合,以教学改进为契机促进课堂的转型,以挑战性任务的情境设计为突破口,促进学生思维的发展。...

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    接着孩子们进行热身运动——韵律操。...

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    3班和9班的几位同学,通过诗朗诵和现场书法相结合的方式诠释了汇学人的品质与气质,刚挺有力的书法与情真意切的朗诵的相互融合,成就了一台精彩绝伦的现场表演。...

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    寻找春天 一踏进和平公园,孩子们就被满园春色吸引了,花丛、大草坪、小树林……在教师的带领下,幼儿和家长一起欣赏着公园的美景,听着老师的讲解,沐浴着春日暖暖的阳光,看着桃红柳绿,闻着花儿阵阵芳香,孩子们都陶醉在春日美景中,感受着春的气息。...

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    首先对本学期开展的读书节活动进行了颁奖,有五名同学获得读书分享二等奖,四名同学活动一等奖,之后来自六(1)班的李贝贝同学为大家做了读书分享;五月底龙苑龙苑中学积极开展了“一本书,一句祝福,,一份爱心,我与云南小朋友共读一本书”爱心捐书活动,各中队辅导员积极号召队员们献爱心,短短几天龙苑中学捐书589本。...

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    此次活动有效地提高了漕溪新村幼儿园的教师对情景性区域运动设计和实施水平,并进一步提升幼儿运动活动的有效性。...

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    本次宣传活动使同学们增长了税收知识,增强了对税收“取之于民、用之于民”的感性认识,促进学生从小树立税收法治观念,培养依法诚信纳税的意识。...

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    然而,只有当我们学会通过实践理论、运用自然规律满足生存需求时,才真正成为了自然的掌控者,达到学习知识的目的。...

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    在安全上也考虑到人流对冲的不方便,特别设置了进口和出口,让家长和幼儿在安心舒适的环境下,有序的进出。...

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    一幅画,一朵花,一张小小的爱心卡片都满满承载了孩子们对母亲的爱! 母亲的爱如细水长流,通过此次母亲节活动,孩子们不仅亲自动手完成礼物,还亲手送上祝愿和插花,体验到了节日带来的快乐与温馨。...

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    除了对习惯的重视,老师和家长还不忘关注孩子的心理健康。...

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    最后,孩子们来到室内篮球场,尽情地投篮,感受小学的下课十分钟。...

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    学校根据语数英音体美等六门学科的特点以及学校特色,结合丰富多彩的娱乐活动,分别设置了“我是小小朗读者”、“我是速算小达人”、“I’m a little speaker”、“我是小小音乐家”、“我是小小设计师”、“我是小小运动健儿”,关注学生综合能力的提高。...

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    主讲人陈雅警官向我们阐述了近年来在我国发生的几件校园暴力事件:十几位女生因一些私人恩怨在小巷里对同学连扇耳光;一位男生误以为班干部向老师打小报告联合众多同学对其进行残忍的折辱……在场的我们无一不为这一件件触目惊心的事迹感到惊诧。...

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    在一个多小时的时间里,义卖品得到全校师生、家长的鼎力爱心支持,一售而空;共筹得善款797元。...

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    劳技中心在历届陶艺作品展示活动中均获得很好的成绩,借助这样的交流平台,参会教师也拓宽了自己的视野,为陶艺教学工作和创新创作夯实了基础,在今后的教育教学中学以致用,也让越来越多的学生喜欢陶艺,感受到中国传统文化的魅力!...

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    团员代表表决通过了选举办法后,候选人轮流登台竞选演说,以自己独特的风格,向在座的代表介绍了自己的工作经历和理念,并提出富有创新精神的设想与期望。...

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    记录纸上“我的发现”、“我的问题”希望在出行后都能得到解答。...

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    本次活动由语文特级教师、专家顾问陈友勤老师执教新统编语文六年级教材中《古代诗歌三首》一课。...

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    到达月湖雕塑公园后,六年级的学生在车上就接到了素质拓展活动任务:寻找月湖雕塑公园内的10个雕塑,并以小组的形式在雕塑前合影,还要求记录下雕塑的名称和作者,以及简单的介绍。...

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    时代在改变,但尚文学子良好的阅读传统从未改变:五月激发读书的热情,在一年四季都常常与书香相伴。...